
开场的问题 · 分项说明
概念说明
它指开篇用“又一次”“第三次”一类次数词标记某个动作,读者能认出次数,却不知道此前的同类动作是什么情形;成立靠次数词可单独摘出、前次情形在开篇缺席、后文存在就同一动作补出前次或点明本次差别的位置。误把所有次数词都当成待补前史,会要求后文交代并不需要的前次,正常概括被读成漏写;漏掉真正被次数标记的差别,后文点明本次不同时又认不出。17ccom m。核对时先摘出次数词及其动作,确认前次情形确实未写,再找后文是否就同一动作补出前次或界定本次的特殊。
判断方法
把开篇未解项写成至少两种候选解释,标出后文第一次缩小候选范围的位置;再看缩小后的答案是否改变人物下一步选择。候选范围始终不变,或缩小后不影响行动,就不能算有效开场问题。
适用边界
适用于开篇已把空位绑定在具体对象上,且该对象在后文有可指认的处理位置。开篇只是语气异常、情绪不安而无对象可指,或空位所在段落本身已给出取值,都不入本栏;人物口头发问也不自动算数。



读者评论
这段挺实在的,没有什么玄乎的词,看着不累。
干了几年才明白,观众要的是被打动,不是被说服。
同意,但我觉得很多所谓技巧用多了反而程式化。
说实话这类内容看多了容易眼高手低,还是得动手。
我按这个方法试了一次,确实比之前顺很多。